शिक्षा पर वर्तमान अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी के सह-संगठन का आह्वान

हाल ही में बनाए गए फ्री इंस्टीट्यूट ऑफ डिजिटल एजुकेशन (ईएलईडी) के संयोजन के साथ लैटिन अमेरिका के सेंटर फॉर रिसर्च एंड स्टडीज ऑफ लैटिन अमेरिका एसी (सीआईईएएल) के तुलनात्मक अध्ययन के लिए अनुसंधान केंद्र वार्षिक रूप से "वर्तमान शिक्षा पर अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी" का आयोजन करता है। ”, जिसे अंतरराष्ट्रीय स्तर पर अन्य शैक्षणिक और/या शोध संस्थानों के संयोजन के साथ सह-संगठित करने का प्रस्ताव है, ताकि कुछ संगोष्ठी प्रतिभागी जो भाग लेना चाहते हैं और इस तरह से प्रत्येक से एक प्रमाण पत्र प्राप्त कर सकें। प्रत्येक वर्ष संगोष्ठियों और संस्थानों का सह-आयोजन।  

आमने-सामने और ऑनलाइन संस्करण

संगोष्ठी में दो सप्ताह का आमने-सामने संस्करण और एक महीने का ऑनलाइन संस्करण होगा। सबसे पहले, आमने-सामने संस्करण लगातार दो सप्ताह तक आयोजित किया जाएगा, जो जुलाई और अक्टूबर के बीच के कुछ महीनों में हो सकता है, और इसके अंत में, इसके बंद होने के दो सप्ताह बाद, ऑनलाइन संस्करण जगह ले जाएगा। कुछ अवसरों पर इसे संगोष्ठी के सह-आयोजन संस्थान के अनुरोध पर उल्टा भी किया जा सकता है।

संगोष्ठी में भाग लेने का प्रमाण

संगोष्ठी में भाग लेने वाले आमने-सामने या ऑनलाइन विकल्प विशेष रूप से या दोनों एक साथ चुन सकते हैं। दोनों प्रारूपों में भाग लेने से, आप "वर्तमान शिक्षा विशेषज्ञ डिप्लोमा" के नाम से 320 घंटे के पाठ्यचर्या मूल्य के साथ एक प्रमाणपत्र/डिप्लोमा प्रमाणपत्र प्राप्त करेंगे। इसे केवल दो संस्करणों में से एक के लिए करते समय: आमने-सामने या ऑनलाइन, 120 घंटे के पाठ्यचर्या मूल्य के साथ "वर्तमान शिक्षा संगोष्ठी प्रमाण" के प्रतिभागी का प्रमाण / प्रमाण पत्र दिया जाएगा।

प्रमाणपत्रों में CiECAL-CIEAL-ILED के साथ-साथ सह-आयोजन संस्थान (संस्थाओं) के लोगो और मान्यताएं शामिल होंगी।

संगोष्ठी विशेषज्ञता विकल्प

ए - वर्तमान शिक्षा में परिवर्तन की प्रक्रिया (नई शिक्षण रणनीतियों, कक्षा प्रबंधन और वैश्विक स्तर पर नई शैक्षिक नीतियों के संबंध में)। शीर्षक "वर्तमान शिक्षा में परिवर्तन की प्रक्रिया"

बी - डिजिटल शिक्षा (समाज की डिजिटल आदतों पर आधारित): "वर्तमान डिजिटल शिक्षा"

सी - जटिल सोच और अनुशासनिकता के अनुप्रयोग से वर्तमान शिक्षा: "वर्तमान शिक्षा में जटिल सोच और अनुशासनिकता"

विकास के तीन स्तरों के साथ संगोष्ठी और/या विशेषज्ञ डिप्लोमा (ए, बी और सी) के तीन विकल्प प्रस्तावित हैं: I, II और III। जिसने भी तीन स्तरों को पूरा किया है और प्राप्त किया है, उसे विकल्प ए, बी और सी में "वर्तमान शिक्षा मास्टर" का प्रमाण पत्र प्राप्त होगा: "वर्तमान शिक्षा में परिवर्तन की प्रक्रिया", "वर्तमान डिजिटल शिक्षा" और / या "वर्तमान में जटिल सोच और पारस्परिकता शिक्षा", इस तरह यह "वर्तमान शिक्षा को बदलने की प्रक्रिया में वर्तमान शिक्षा में मजिस्ट्रेट", "वर्तमान शिक्षा में वर्तमान समय में मजिस्ट्रेट" या  "कॉम्प्लेक्स थॉट एंड ट्रांसडिसिप्लिनारिटी से वर्तमान शिक्षा में मजिस्टर"।

प्रत्येक विकल्प ए, बी और सी में मजिस्ट्रेट प्राप्त करने के लिए, एक शोध पत्र प्रस्तुत किया जाना चाहिए, जिसमें स्तर III के लिए कम से कम 10 से 30 ग्रंथ सूची संदर्भों के आधार पर 30 से 50 पृष्ठों के विस्तार के साथ (आनुपातिक संख्या से कम) क्रमशः स्तर II और I में पृष्ठ और संदर्भ)।

स्तर III पर तीन मैजिस्टर होने के बाद, एक मैजिस्टर थीसिस प्रस्तुत की जा सकती है, जिसमें कम से कम 50 ग्रंथ सूची संदर्भों के आधार पर 50 से 100 पृष्ठों के विस्तार के साथ, एक शोध परियोजना की संरचना या दिशानिर्देशों का पालन किया जा सकता है जिसे शुरू किया गया था और स्वीकार किया गया था। विकल्पों में से ए, बी  सी, और उनकी सार्वजनिक रक्षा के बाद उन्हें . की उपाधि दी जाएगी  "वर्तमान शिक्षा में मजिस्ट्रेट" ही।

संगोष्ठी के दौरान विकसित की जाने वाली गतिविधियाँ

प्रत्येक संगोष्ठी में लागू विशेषज्ञता या विषयगत विकल्पों के अनुसार और उसी के विकास के स्तर को ध्यान में रखते हुए, वर्तमान शैक्षिक प्रक्रिया के किसी भी सामान्य और विशेष पहलू पर मौजूदा अंतरराष्ट्रीय सिद्धांत पर काम किया जाएगा। यह कार्यप्रणाली, ग्रंथ सूची और केस स्टडी के नजरिए से किया जाएगा।

साथ ही विषय की सैद्धांतिक समझ के रूप में, वर्तमान समय में दुनिया के किसी भी देश में शिक्षा के कुछ विशिष्ट पहलुओं पर एक समूह जांच विकसित की जाएगी। यह कार्य एक से तीन के स्तर में "वर्तमान शिक्षा में विशेषज्ञ" की उपाधि प्राप्त करने के योग्य होगा।

संगोष्ठी में भाग लेने की उम्मीद है, और इसके लिए लैटिन अमेरिका और यूरोप के विभिन्न देशों के शोधकर्ताओं और शिक्षकों को इस तरह से बुलाया जाएगा।

संगोष्ठी में विस्तृत कार्यों का प्रकाशन

प्रत्येक संगोष्ठी के अंत में इसके विकास के दौरान तैयार किए गए कार्यों के चयन की भागीदारी बुलाई जाएगी। प्रत्येक प्रकाशन में, शिक्षा के एक अंतरराष्ट्रीय व्यक्तित्व को भाग लेने के लिए आमंत्रित किया जाएगा, ताकि एक साथ एक पुस्तक प्राप्त की जा सके जो कि शेष विश्व शिक्षा क्षेत्र के लिए रुचिकर हो, जिसमें भाग लेने वाले देशों में मौजूद प्रशिक्षण और सीखने के अंतर को दिखाया गया हो। , लेकिन उसी तरह वैश्विक स्तर पर समानताओं और प्रमुख प्रवृत्तियों का प्रमाण।

आमने-सामने संगोष्ठी के विकास के लिए सह-आयोजन संस्था का योगदान

सह-आयोजन संस्था की प्रतिबद्धता होगी कि वह सम्मेलन कक्ष या कार्य स्थान के लिए भौतिक स्थान प्रदान करे, संगोष्ठी में उपस्थिति और भागीदारी का प्रमाण पत्र तैयार करे, वित्तीय सहायता प्रदान करे ताकि CiECAL-CIEAL-ILED के निदेशक दे सके संगोष्ठी और कितने अन्य विशिष्ट पहलू जिन पर वे विचार कर सकते हैं जो संगोष्ठी के सर्वोत्तम विकास में परिणाम देते हैं।

शैक्षिक और/या अनुसंधान संस्थान जो किसी भी वर्तमान शिक्षा संगोष्ठी के सह-संगठन के लिए अपनी उम्मीदवारी प्रस्तुत करने में रुचि रखते हैं, जैसा कि पहले बताया गया है, निम्नलिखित ईमेल पते पर CiECAL-CIEAL-ILED संगठन से संपर्क कर सकते हैं: ciecal@centro- "वर्तमान शिक्षा पर अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी के सह-संगठन के लिए प्रस्ताव" शीर्षक के तहत ciecal.org